האם חטיבת הביניים סמדר, במערב הרצליה, תועבר ממקומה? לאחר הפרסום בשבוע שעבר על כוונת עיריית הרצליה להעביר את פעילות בית הספר היסודי הדמוקרטי, הפועל בשנים האחרונות בצמוד לפארק הרצליה, למבנה חטיבת הביניים סמדר שבמערב העיר, התפרסמה בימים האחרונים עצומה הקוראת לשמור על חטיבת הביניים סמדר בייעודה המקורי כחטיבת ביניים לילדי מערב העיר. על העצומה חתמו כבר מעל 300 אנשים.
בפתח העצומה נכתב: "אנו, שכנים, תושבים, הורי תלמידים וחברי קהילה בהרצליה, מתנגדים נחרצות להעברת השימוש במבנה חטיבת הביניים סמדר המשמש מיום הקמתו כחטיבת הביניים של ילדי מערב העיר לידי בית הספר הדמוקרטי באופן קבוע, והוצאת ילדי מערב העיר שזהו בית ספרם אשר עבורם נבנה, לאזור אחר בעיר, מרוחק משכונתם, ובאופן זמני, ללא אופק, למעט חיסול החטיבה".
הורים רבים, משני בתי הספר, הדמוקרטי וסמדר, טוענים כי המהלך שהעירייה מתכננת נעשה ללא שיתוף פעולה ושקיפות והם מסבירים על השלכותיו, כפי שגם נכתב בעצומה: "מהלך זה שעיריית הרצליה מקדמת לכדי יישום ללא שקיפות ושיתוף הציבור כנדרש בחוק, יגרום לילדינו, שכונתנו וקהילתנו נזק בלתי הפיך שילך ויתעצם".
לטענתם, מבנה חט"ב סמדר, הסמוך לים ולמרכז הקהילתי "תאו" הוא מבנה עם פוטנציאל עצום שנועד לשמש את ילדי השכונה בחטיבה ובתיכון וכל מי שירצה ללמוד איתם. לדבריהם, הכנסת עוד בית ספר יסודי בו העירייה תשקיע משאבים תמיט אסון גם על בית ספר נוף ים שיסבול מהגירה שלילית וימצא עצמו הבא בתור להיסגר ובהמשך תנועת הצופים של מערב העיר וכל מסגרת שכונתית.
בנוסף, טוענים ההורים כי תלמידי השכונה לא מובטחים בבית הספר החדש ואלו ייאלצו בגיל רך לנדוד באוטובוסים ברחבי העיר בשעות הבוקר המוקדמות ובשעות הצהריים. מתוך העצומה: "שינוי סדרי עולם הקובעים כי ילדים לומדים בשכונת מגוריהם, והכנסת בית ספר, הפתוח לתושבים מכל רחבי העיר, ייצר פקקים עצומים בכניסות לשכונה שסובלת ממילא מעומסים בכניסותיה ויציאותיה ואלו יהפכו את חיי כל תושבי השכונה לגיהנום פקוק ועד למפגע בטיחותי".
רוצים להישאר מעודכנים?
ההורים טוענים כי גם קשיים שקיימים לא מצדיקים את הצעד: "אנו מודעים לקשיים הקיימים בחטיבת סמדר ולמספר ילדי השכונה הנמוך אך תחלואים אלו ידועים שנים לעירייה ודורשים הבראה שהעירייה נמנעה ממנה ולא המתה כפי שבחרה".
בסיום העצומה כותבים ההורים: "יודגש כי הנזק העיקרי הוא בפירוק מרקם השכונה; בתי ספר זה דבק חברתי שכונתי וקהילתי, הקטנים מזינים את הבוגרים, יוצרים חברויות בין ההורים, מתנדבים לארגוני הפנסיונרים, מתחברים סביב חוגים, יוצרים קהילה. יסודי וחטיבה שהם נטע זר מחד, ופיזור ילדי הקהילה מאידך, יצרו ניכור בתוך קבוצות הילדים וחבריהם לשכונה, אך גם יקריסו את מערכות השכונה והקהילה, משפחות צעירות לא יגיעו, ערך הנכסים ירד, ורוח הקהילה תמות".
מהעירייה נמסר: "בחודשים האחרונים נערכה עבודת מטה ותכנון אסטרטגי בהיוועצות עם מנהלי בתי ספר והנהגות הורים – תוכנית סדורה תוצג בקרוב".
תגובות