המבחן בוטל, התלמידים לא מתקדמים בחומר: שלוש כיתות בחטיבה בלי מורה לאנגלית כבר חודש

לתלמידי כיתה ז' במגמת מדעים, וכן לכיתות ז' 5 וח' 4 בחטיבת הביניים רעות בהרצליה אין מורה לאנגלית מזה כחודש. ההורים מספרים כי מתחילת השנה היתה לתלמידים מורה לאנגלית שלטענתם היתה ברמה מאוד נמוכה. ב-27.11, הם מספרים, הם קיבלו הודעה רשמית כי המורה עזבה את בית הספר ומאז אין מורה מחליפה לאנגלית אלא סטודנטית, שלטענתם לא מלמדת את התלמידים את חומר הלימוד.

ההורים מספרים כי פנו למחנכת ולמנהלת שוב ושוב ונאמר להם כי אין מורות זמינות במשרד החינוך. עוד אמרו ההורים כי המחנכת עדכנה אותם לאחרונה כי ב-17.12 היתה פגישה של המנהלת עם מפקחת משרד החינוך, ומאז נאמר להם על ידי המנהלת שאין כיוון לפתרון. לדבריהם, אין אפילו חשיבה על חלוקת הזמנים מחדש של המורות הקיימות כפתרון זמני ובינתיים התלמידים לא ניגשים למבחן ולא מתקדמים בחומר הלימוד ולכן הם שוקלים לקחת לתלמידים שיעורים פרטיים על חשבונם.

"זמן קצר אחרי תחילת שנת הלימודים החלו לעלות תלונות על איכות ההוראה של המורה לאנגלית", מספרים ההורים, "הילדים העירו לה על שגיאות שעשתה באנגלית. כבר חודש שלילדים אין מורה לאנגלית וגם המבחן שהיה אמור להתקיים לפני חופש חנוכה בוטל כי הם לא למדו שום דבר. פנינו למנהלת בית הספר והיא אמרה שכרגע אין שום פתרון שנראה באופק. המנהלת עצמה משדרת שהיא אבודה ולא עוזרים לה. זה מאוד מדאיג. מתחילת השנה אומרים לנו שיש מחסור במורות לאנגלית במערכת. מאז שהמורה עזבה, ב-27.11, יש סטודנטית שלא מלמדת את הילדים ולא מתקדמת איתם בחומר. זו פשוט בדיחה. הצענו שיעשו ארגון מחדש למורות לאנגלית ושכיתות אחרות יוותרו על חצי שעה ושכולם יישאו בנטל הזה לטובת הכיתות ללא מורה, אבל זה לא נעשה. כרגע אחת האימהות מנסה לארגן שיעורים פרטיים קבוצתיים".

תגובת משרד החינוך: "ישנו מחסור בכל הארץ במורות לאנגלית. אנו מודעים לבעיה ומטפלים בה".

תגובת עיריית הרצליה: "אכן חסרה מורה לאנגלית במשרה מלאה שכללה חמש קבוצות. מצאנו פתרונות לחלק מהקבוצות ואנו פועלים במלוא המרץ, יחד עם משרד החינוך, על מנת למצוא פתרון מהיר לנושא".